Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de enfermedades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos de higiene que conocen y cómo contribuyen a mantener una buena salud.


• Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y crear un cartel o folleto informativo sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza. Estos materiales serán utilizados para concienciar a otros estudiantes de la escuela sobre la importancia de practicar estos hábitos.

Sesión 2:

• Presentación de los carteles o folletos: Cada grupo mostrará y explicará su cartel o folleto al resto de la clase.


• Discusión: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de practicar los hábitos de higiene y limpieza y cómo esto contribuye a prevenir enfermedades.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos saldrán a los diferentes salones de la escuela para compartir los carteles o folletos con otros estudiantes, promoviendo la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

Sesión 3:

• Reflexión: Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos analicen qué acciones individuales pueden llevar a cabo en su vida diaria para mejora