Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Elvia Cienfuegos- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia en sus diferentes tipos
Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos deberán responder un cuestionario que evalúe su comprensión del tema, sus habilidades para identificar funciones y procesos de cambio técnico, así como su capacidad para relacionarlos con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Presentación oral y escrita: Los alumnos deberán realizar una presentación oral y escrita en la que expongan cómo las herramientas, máquinas e instrumentos presentados en clase pueden contribuir a la satisfacción de diferentes intereses y necesidades de una sociedad en particular. Esta presentación deberá incluir una reflexión crítica sobre el papel de las tecnologías en la promoción de una vida saludable y la prevención de la violencia.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Contextualización del problema: Violencia en su