Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Diseño de circuitos eléctricos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de habilidades tecnológicas y la promoción de la sustentabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen sobre el origen y la transformación de un material utilizado comúnmente en la comunidad.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar dicho material en términos de eficiencia y sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del problema interdisciplinario: diseño de circuitos eléctricos.


• Discusión sobre la importancia y uso de los materiales en la construcción de circuitos eléctricos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes p