Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Clase para alumnos de Secundaria 2º - Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Conocer las máquinas que nos rodean.

Enfoque de inclusión: Adaptaremos las dinámicas y materiales para garantizar la participación de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus necesidades y capacidades individuales.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos conocen los alumnos y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Introducir el concepto de "extensión corporal" y su importancia en la solución de problemas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos pequeños, elijan una necesidad común en su entorno (por ejemplo, ahorrar agua) y piensen en posibles soluciones utilizando herramientas o máquinas.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase, explicando cómo dicha herramienta o máquina actúa como una extensión corporal para solucionar el problema identificado.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Realización de una conclusión grupal sobre cómo las herramientas y máquinas nos ayudan a solucionar problemas y satisfacer nuestras necesidades.


• Asignación de tareas para la sigui