Materiales, procesos técnicos y comunidad: Uso y transformación de los materiales en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Uso y transformación de los materiales en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y cómo se utilizan en su comunidad.


• Presentación del problema a abordar: uso inadecuado de teléfonos celulares.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Discusión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y sostenible.


• Análisis de los impactos sociales y ambientales del uso inadecuado de los teléfonos celulares.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los materiales utilizados en la fabricación de teléfonos celulares y sus impactos sociales y ambientales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Debate sobre los impactos sociales y ambientales del uso de los materiales en la fabricación de teléfonos celulares.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de