"Presentación y trabajo en equipo"

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Interacción motriz" utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio, incorporando principios como el trabajo en equipo, el respeto, la disciplina y la competitividad a través de olimpiadas escolares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y cooperación en actividades de equipo.


2. Rúbrica para evaluar el respeto, la disciplina y la competitividad durante las olimpiadas escolares.

Sesión 1: "Presentación y trabajo en equipo"
Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento físico.


• Presentación del tema "Interacción motriz" y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Actividad de reflexión: Pregunta a los alumnos sobre situaciones en las que han tenido que trabajar en equipo y cómo se sintieron al lograr un objetivo común.

Desarrollo (30 minutos):

• Divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Explica la dinámica de la actividad: cada grupo deberá crear una coreografía o una secuencia de movimientos en la que todos los miembros participen de forma sincronizada.


• Los alumnos tendrán 20 minutos para practicar y ensayar su coreografía.


• Al finalizar, cada grupo presentará su coreografía al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo: ¿Cómo se sintieron al trabajar en equipo? ¿Qué dificultades encontraron? ¿Qué ap