Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela secundaria 1º, en la asignatura de Tecnología, con el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y el objetivo de comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica, reflexionando sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos. Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio y se abordará el problema de convivencia escolar. La planeación se desarrollará en 3 sesiones de 50 minutos cada una, con inicio, desarrollo y cierre. Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa y se tendrá un enfoque de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y ejemplos de los mismos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia.


• Actividad de investigación: formar equipos de 4 alumnos y asignarles un proceso técnico específico para investigar (ejemplo: producción de energía eléctrica). Deberán buscar información sobre cómo se lleva a cabo ese proceso, sus necesidades y cómo satisface estas necesidades.


• Promover el trabajo en equipo, la comunicación y la colaboración entre los estudiantes.


• Apoyar a los alumnos en la búsqueda de información y solventar dudas.

Cierre:

• Presentación de los procesos técnicos investigados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las necesidades que satisfacen los procesos técnicos y cómo estos pueden contribuir a mejorar la calidad de vida.


• Planteamiento de preguntas como: ¿Qué fact