Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Elvia Cienfuegos
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Violencia en sus diferentes tipos


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  • Introducción al problema transversal: Violencia en sus diferentes tipos. Reflexionar sobre cómo el uso adecuado de herramientas puede prevenir y evitar situaciones violentas.


Desarrollo:



  • Explicación de conceptos clave: herramientas, máquinas e instrumentos. Ejemplos de cada uno y su utilidad.

  • Análisis de casos: Presentar diferentes situaciones problemáticas y discutir cómo el uso de herramientas, máquinas e instrumentos podría resolverlas o prevenirlas.

  • Trabajo en grupos: Cada grupo investigará sobre una herramienta, máquina o instrumento en específico y presentará su utilidad y cómo contribuye a satisfacer intereses y necesidades humanas.


Cierre:



  • Puesta en común de los grupos: Cada grupo pr