Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Por una convivencia sin violencia en las aulas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema a abordar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Por una convivencia sin violencia en las aulas".


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el problema para que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Cada grupo deberá investigar y elaborar una lista de acciones concretas que promuevan la convivencia sin violencia en las aulas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus propuestas y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos para lograr una convivencia pacífica en las aulas.


• Cada estudiante deberá escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la vigencia de los derechos humanos en el contexto de la problemática planteada.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentar lo trabajado en la sesión anterior y recordar el problema a resolver.


• Realizar una actividad de motivación como la proyección de un video o la lectura de un fragmento de un libro que aborde la importancia de los derechos humanos