Introducción a la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural y cuidando nuestro entorno

Nivel educativo: Preescolar 3º

Objetivo general: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Cuidado de la naturaleza

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad.
   
   
   • Pregunta de reflexión: ¿Qué sabemos sobre la diversidad natural? ¿Qué sabemos sobre los diferentes elementos que componen el entorno natural?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Observación de imágenes de diferentes plantas y animales presentes en la comunidad.
   
   
   • Diálogo sobre las características de cada una y su importancia en el entorno natural.
   
   
   • Actividad práctica: Dibujo de una planta o animal que les llame la atención.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre la diversidad natural? ¿Por qué es importante cuidarla?
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: El ciclo del agua
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad natural.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar el agua en nuestro entorno?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del ciclo del agua mediante una presentación interactiva.
   
   
   • Observación y análisis de imágenes del ciclo del agua.
   
   
   • Actividad práctica: Realización de un dibujo que represente el ciclo del agua.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Por qu