Introducción al sistema nervioso y endocrino

Telesecundaria Tres
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema nervioso y endocrino


Objetivo: Los estudiantes podrán explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Proyectar una imagen del sistema nervioso y endocrino y pedir a los estudiantes que compartan lo que saben sobre estos sistemas.

    • Guiar una breve discusión sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.



  2. Investigación en grupos (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un aspecto específico del sistema nervioso y endocrino para investigar.

    • Proporcionarles recursos como libros de texto, internet u otros materiales relacionados con el tema.

    • Pedir a los grupos que investiguen y preparen una presentación breve sobre su tema asignado.



  3. Presentación y discusión (15 minutos):



    • Permitir que cada grupo presente su investigación al resto de la clase.

    • Fomentar la participación y las preguntas de los demás estudiantes para promover el pensamiento crítico.



  4. Reflexión (10 minutos):



    • Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre lo aprendido y escriban en sus cuadernos dos preguntas que tengan sobre el tema.




Sesión 2:
Tema: Hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción


Objetivo: Los estudiantes podrán reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos):

    • Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el