Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del diálogo en la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una conversación inicial sobre la importancia del diálogo en la comunidad.


• Lectura en voz alta de un cuento que destaque la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


• Reflexión en grupo sobre el cuento y la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver conflictos.


• Actividad individual: los alumnos escribirán una lista de situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos en su comunidad.

Sesión 2: Normas para un diálogo respetuoso y efectivo (45 minutos)

• Repaso de las normas básicas para un diálogo respetuoso y efectivo.


• Actividad grupal: los alumnos formarán parejas y realizarán un diálogo siguiendo estas normas.


• Retroalimentación grupal: cada pareja compartirá su experiencia y se discutirán los puntos clave para un diálogo efectivo.

Sesión 3: El intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones problemáticas para la comunidad.


• Actividad grupal: los alumnos se dividirán en equipos y dis