Introducción al teatro y los textos dramáticos

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo el mundo del teatro a través de la lectura dramatizada"

Nivel educativo: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectoescritura

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al teatro y los textos dramáticos

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Conversación sobre qué es el teatro y qué son los textos dramáticos.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra de teatro.


• Identificación de las características de los textos dramáticos (diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad).


• Realización de actividades prácticas de lectura dramatizada en grupos pequeños.

Sesión 2: Creación de un guion teatral

• Explicación de cómo se crea un guion teatral.


• Conversación sobre una historia que los estudiantes quieran representar.


• Creación de un guion teatral en grupos, siguiendo la estructura de un texto dramático.


• Aplicación de técnicas de lectura comprensiva para mejorar el guion.


• Presentación de los guiones creados por cada grupo.

Sesión 3: Ensayo de la representación teatral

• Distribución de roles entre los estudiantes de cada grupo.


• Ensayo de la representación teatral utilizando los guiones creados.


• Aplicación de técnicas de lectura y expresión oral para mejorar la interpretación de los diálogos.


• Retroalimentación entre los grupos y ajustes necesarios en la representació