Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de manera interdisciplinar, incorporando las siguientes asignaturas:

• Geografía: Para estudiar las características del territorio y los ecosistemas.


• Ciencias Naturales: Para comprender la importancia de los ecosistemas y su preservación.


• Matemáticas: Para trabajar la representación cartográfica.


• Artes: Para utilizar la expresión artística como medio de representación y comunicación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Geografía):

• Presentación del problema: "Los alumnos de la escuela no cierran las llaves del agua".


• Discussión sobre la importancia del agua y los ecosistemas acuáticos.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas acuáticos y discusión sobre sus características.


• Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre los ecosistemas acuáticos.

Sesión 2 (Ciencias Naturales):

• Repaso de la sesión anterior: Características de los ecosistemas acuáticos.


• Discussión sobre los ecosistemas terrestres y su importancia.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas terrestres y discusión sobre sus características.


• Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre los ecosistemas terrestres.

Sesión 3 (Matemáticas):

• Repaso de las sesiones anteriores: Características de los ecosistemas acuáticos y terrestres.


• Introduc