El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior


• Presentación del tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia


• Planteamiento del problema: Actividades sin el uso del celular

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones y sentimientos relacionados con la familia


• Presentar vocabulario y expresiones en inglés relacionados con el tema


• Realizar ejercicios prácticos de expresión oral y escrita donde los estudiantes utilicen el vocabulario y expresiones aprendidos


• Realizar actividades interactivas en pares o grupos pequeños donde los estudiantes compartan sus experiencias y emociones relacionadas con la familia

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en el aprendizaje del inglés


• Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con la familia y preparar una presentación en inglés

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior


• Presentación del tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la escuela


• Planteamiento del problema: Actividades sin el uso del celular

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones y sentimientos relacionados con la escuela


• Pr