Textos de divulgación científica

Plan de clase

Fecha:

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Separación correcta de la basura y reciclado

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica.


• Exposición teórica sobre las características del texto de divulgación científica.


• Ejemplos de textos de divulgación científica y análisis de sus características.


• Tarea: Investigar y seleccionar un texto de divulgación científica para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Exposición de los textos seleccionados por los alumnos.


• Análisis en grupo de las características presentes en los textos.


• Actividad práctica: Elaborar un texto de divulgación científica en parejas.


• Tarea: Terminar el texto de divulgación científica y traerlo impreso para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Exposición de los textos elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación sobre los aciertos y mejoras en los textos.


• Actividad de corrección y edición de los textos en parejas.


• Tarea: Realizar una investigación sobre el problema de separación correcta de la basura y reciclado en la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre el problema de separación correcta de la basura y reciclado en la comunidad.


• Análisis de los datos obtenidos.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos contribuir a resolver este pro