Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Nayeli Castro
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del mal uso de redes sociales.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo crees que la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados pueden afectar nuestra salud?"

  2. Motivación: Muestra de imágenes relacionadas con la obesidad y la diabetes para generar reflexión y sensibilización en los alumnos.

  3. Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de obesidad, diabetes, dieta y sedentarismo.


Desarrollo:



  1. Presentación de conceptos clave: explicar brevemente qué es la obesidad y la diabetes, así como la importancia de la dieta saludable y la actividad física.

  2. Realización de actividades prácticas en grupos pequeños:

    • Investigación en internet sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

    • Elaboración de un mapa conceptual o infografía que resuma las causas identificadas.




Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados de la investigación y los mapas conceptuales elaborados.

  2. Reflexión sobre la importancia de mantener u