Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase de Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Los alumnos no conocen la base para la prevención del embarazo adolescente" a través de la incorporación de conceptos y enfoques de otras disciplinas como la Psicología, la Educación para la igualdad de género y la Ética.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la salud sexual y reproductiva y qué factores pueden influir en ella.


• Presentar el problema a los estudiantes: "Los alumnos no conocen la base para la prevención del embarazo adolescente".


• Motivar la curiosidad y la indagación planteando preguntas como: ¿Cuáles son las principales infecciones de transmisión sexual? ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más efectivos? ¿Por qué es importante la igualdad de género en la prevención del embarazo en la adolescencia?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el tema.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su pregunta y rec