Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Prevención de adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Introducción al objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su uso.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de experimentos sencillos para explorar las propiedades de diferentes materiales (por ejemplo, densidad, conductividad térmica, magnetismo, etc.).


• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre los materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Los grupos deberán buscar información sobre las propiedades y características de estos materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Tarea: Investigar sobre la prevención de adicciones y cómo estas pueden afectar la salud y el entorno de las personas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Breve introducción a