La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades en relacionar los elementos de la tabla periódica con su vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Planteamiento del problema: Dificultades para relacionar los elementos de la tabla periódica con la vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre elementos químicos presentes en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejemplos prácticos y ejercicios en los que los alumnos identifiquen los diferentes criterios de clasificación en elementos específicos.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y su relación con la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de elementos químicos presentes en su entorno.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos)

• Recapitulación del tema anterior y revisión de la tarea.


• Planteamien