Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el concepto de suma y resta, y se les pedirá que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Actividad individual: Se les entregará a los alumnos una hoja de trabajo con problemas de suma y resta de números naturales de hasta dos cifras. Deberán resolverlos utilizando sus estrategias mentales y anotar sus resultados.


• Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá a los alumnos que compartan sus estrategias y resultados. Se promoverá la discusión y reflexión sobre la relación entre suma y resta como operaciones inversas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Se les presentará a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que deberán utilizar la suma o la resta para resolverlas. Se les pedirá que investiguen y busquen diferentes estrategias para resolver cada problema.


• Puesta en común: Se realizará una puesta en común de las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los problemas, fomentando el pensamiento crítico y el intercambio de ideas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Se realizarán ejercicios de suma y resta de números naturales de hasta tres cifras en parejas. Cada pareja deberá resolver los ejercicios y explicar su estrategia a su c