Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Nayeli Castro- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del mal uso de las redes sociales en el desarrollo de la planeación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción del tema y motivación (10 minutos)
- Desarrollo: Actividades de investigación y análisis (30 minutos)
- Cierre: Síntesis y presentación de los aprendizajes (10 minutos)
Planeación de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Motivación: Mostrar imágenes de personas consumiendo sustancias adictivas y preguntar a los alumnos qué efectos piensan que pueden tener en el cuerpo humano.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Cada grupo investigará sobre los efectos de una sustancia adictiva específica en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Los alumnos utilizarán fuentes confiables para obtener información.
- Durante la investigación, los alumnos también deberán buscar información sobre las implicaciones del consumo de estas sustancias en la salud, la sexualidad, la eco