Revisión y contextualización de las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Revisión y contextualización de las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de Geografía y Lengua y Literatura para contextualizar y analizar el tema.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de Hernán Cortés y su relación con la población indígena.


• Presentar el problema central: desconocimiento de cómo Hernán Cortés sometió a los indígenas.

Desarrollo:

• Realizar una breve exposición sobre el contexto histórico de la conquista de México.


• Distribuir materiales de investigación (libros, textos, imágenes, etc.) sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles preguntas de investigación relacionadas con el tema.


• Los grupos deberán investigar y discutir en equipo las respuestas a sus preguntas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las acciones de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.


• Hacer una síntesis de lo aprendido y plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y responder a posibles dudas o preguntas surgidas.


• Realizar una breve introducción sobre