Introducción al tema y exploración de la historia personal
Ana Paola Buenfil
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la historia personal
Objetivo: Los alumnos recordarán y compartirán acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia.
Actividades:
- Inicio: El maestro inicia la clase presentando a los alumnos el tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo". Se utiliza una imagen o una breve narración para captar la atención de los alumnos.
- Presentación de la problemática: Se plantea el problema "¿Cómo ha cambiado nuestra familia a lo largo del tiempo?" Se les explica que investigarán sobre su historia personal y los cambios que han ocurrido en su entorno familiar.
- Actividad de exploración: Los alumnos traerán fotografías, objetos o podrán entrevistar a algún miembro de su familia para conocer más sobre su historia personal y los cambios que han ocurrido. Se les pide que compartan su experiencia en la siguiente sesión.
Sesión 2: Compartir la historia personal
Objetivo: Los alumnos compartirán los resultados de su exploración sobre su historia personal y los cambios que han ocurrido en su entorno familiar.
Actividades:
- Recordatorio de la problemática: Se recuerda el problema planteado en la sesión anterior.
- Compartir la historia personal: Los alumnos compartirán las fotografías, objetos o narraciones que recopilaron sobre su historia personal. Se les anima a explicar los cambios que han ocurrido y cómo han influido en su vida.
- Reflexión en grupo: Se fomenta la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos. Se les pregunta sobre