Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo respetuoso y toma de acuerdos

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no respetan sus diferencias ni distintas opiniones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el diálogo respetuoso y por qué es importante para la convivencia.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos se conozcan y compartan sus intereses y puntos de vista.


• Actividad principal: Formar grupos pequeños y asignarles un tema de debate. Cada grupo deberá elegir un coordinador que se encargue de mediar e impulsar el diálogo respetuoso entre los miembros del grupo. Al final, cada grupo expondrá las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior.


• Actividad de reflexión: Repartir tarjetas con distintas afirmaciones y pedir a los alumnos que se posicionen a favor o en contra de cada una. Después, se formarán parejas con opiniones contrarias para dialogar y tratar de llegar a un acuerdo.


• Actividad principal: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen distintas situaciones de conflicto y practiquen el diálogo respetuoso para solucionarlos.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema anterior.


• Actividad de análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales de conflictos en los que se necesitó el diálogo para llegar a acuerdos. Los alumnos deberán identificar los puntos de vista de las p