Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problemática a atender: Práctica de valores en el medio que los rodea

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Reflexionar sobre la importancia de estas formas de comportamiento en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Explicar en qué consiste la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema a tratar.


• Presentar ejemplos de situaciones donde se requiere tomar decisiones considerando estas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Realizar dinámicas grupales donde los alumnos deban tomar decisiones considerando diferentes contextos y formas de relacionarse.

Cierre:

• Compartir en grupo las conclusiones obtenidas de las dinámicas.


• Reflexionar sobre la importancia de promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando estas formas de comportamiento.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar una situación donde se requiera tomar decisiones considerando estas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común de las situaciones investigadas por los