Introducción al tema y reflexión sobre el rol en la familia

Susana Valencia
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el rol en la familia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la historia personal y familiar, reflexionando sobre el rol de los alumnos en su familia.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y breve calentamiento con una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y mencione una actividad que le gusta hacer en familia.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Proyectar imágenes de distintas familias y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas. Luego, introducir el concepto de historia personal y familiar, explicando que cada uno tiene su propia historia y que la familia juega un papel importante en ella.

  3. Reflexión sobre el rol en la familia (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los roles que desempeñan las personas en la familia (por ejemplo, cocinar, cuidar, trabajar, estudiar, etc.). Pedir a los alumnos que compartan cuál creen que es su rol en su familia y por qué.

  4. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elijan un líder. Cada líder deberá hacer una lista de los roles que desempeñan los integrantes de su grupo en su familia, e identificar si hay alguna tarea que se repite en varios roles. Luego, cada líder compartirá los resultados con el resto de la clase.


Sesión 2: Identificación de sucesos en la historia personal y familiar (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos identifiquen sucesos importantes en su historia personal y familiar.


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre la historia personal y familiar, y preguntar a los alum