El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realiza entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problema a atender: bajo nivel de inglés.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación.


2. Actividad de precalentamiento: Juego de palabras relacionadas con emociones y sentimientos.

Fase de desarrollo:

1. Presentación del tema: Expresar emociones, sentimientos e ideas en inglés relacionados con la escuela y la comunidad.


2. Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre emociones y sentimientos asociados con la escuela y la comunidad.


3. Explicación del proyecto comunitario: Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.


4. Formación de grupos y asignación de tareas: Cada grupo deberá elegir un tema específico sobre la escuela o la comunidad y diseñar una lista de preguntas para entrevistar a diferentes personas.

Fase de cierre:

1. Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas sobre la importancia de aprender a expresar emociones, sentimientos e ideas en inglés.


2. Tarea para la siguiente sesión: Cada grupo deberá realizar al menos una entrevista y preparar un informe oral sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán