Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Hábitos y conductas saludables.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Introducción al concepto de hábitos y conductas saludables.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre problemas relacionados con hábitos y conductas saludables en la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


• Diseño de propuestas para abordar los problemas.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Discusión y análisis de las propuestas.


• Elección de una propuesta a implementar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la propuesta seleccionada.


• Organización de equipos de trabajo para implementar la propuesta.

Desarrollo:

• Planificación de las acciones necesarias para implementar la propuesta.


• Asignación de responsabilidades a cada miembro del equipo.


• Ejecución de las acciones planificadas.

Cierre:

• Evaluación del avance en la implementación de la propuesta.


• Identificación de posibles ajustes o mejoras necesarios.

Sesión 3:

Inicio:

• Recapitulación de la propuesta y los avances hasta el momento.


• Reflexión sobre los logros y dificultades encon