Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
tomas callejas
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Tema: Cuidado de la salud y su relación con el medio ambiente, la escuela, la casa y la comunidad.
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de investigación, expresión oral, atención al público y comprensión auditiva, al realizar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema de la exposición, explicando la importancia del cuidado de la salud en diferentes contextos (medio ambiente, escuela, casa y comunidad).
- Explicación del objetivo y PDA: Comentar a los alumnos cuáles son las habilidades que se espera desarrollar durante la exposición.
- Actividad previa a la investigación: Realizar una actividad donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el cuidado de la salud y su relación con el entorno.
- Asignación de temas: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud para investigar.
Sesión 2:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar información sobre el tema asignado.
- Elaboración del guion: Los alumnos elaborarán un guion que les permita presentar de manera ordenada la información que han encontrado en su investigación.
- Preparación de materiales de apoyo: Los alumnos prepararán diversos materiales (gráficas, imágenes, objetos, etc.) que enriquezcan su presentación.
Sesión 3:
- Ensayo de la exposición: Los alumnos practicarán su exposición en grupo, asegurándose de que el guion sea coherente y de que