El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Los alumnos no visualizan el conflicto como oportunidad de crecimiento.

Sesión 1 (50 minutos):

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


2. Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por conflicto? ¿Cómo crees que se pueden resolver los conflictos de manera pacífica?


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las respuestas a la pregunta inicial.

Fase de Desarrollo:

1. Presentación de un caso de conflicto social o político en México o el mundo.


2. Formación de grupos de trabajo y asignación del caso a cada grupo.


3. Investigación y análisis del caso por parte de los grupos, enfocándose en la resolución pacífica del conflicto.


4. Elaboración de una propuesta de estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz para resolver el conflicto presentado.


5. Preparación de una presentación por parte de cada grupo para compartir su análisis y propuesta con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

1. Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


2. Reflexión en grupo sobre las diferentes estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz propuestas.


3. Conclusión y resumen de los aspectos más relevantes del tema abordado.


4. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Fase de Inicio:

1. Repaso de