La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Habilidades y competencias comunicativas tanto oral y escrita.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación?


• Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega del caso problemático: Cada grupo deberá investigar y analizar el impacto del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV en la geografía y la navegación.


• Los grupos deberán realizar una lluvia de ideas sobre posibles preguntas y subtemas relacionados con el problema planteado.

Cierre:

• Recapitulación de las preguntas y subtemas planteados por los grupos.


• Elección de un subtema por cada grupo para profundizar en la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre el subtema seleccionado y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del subtema seleccionado por cada grupo.


• Organización de los grupos para compartir sus investigaciones y preparar la presentación.

Desarrollo:

• Cada grupo presenta su investigación sobre el subtema seleccionado.


• Los demás grupos toma