Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en el contexto familiar y comunitario

Objetivo PDA: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Primeras civilizaciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Objetivos específicos:

• Introducir el tema de la prevención de situaciones de riesgo.


• Identificar las condiciones del contexto familiar y comunitario que pueden representar riesgos para la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Comprender la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo.

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos han experimentado o presenciado.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que pueden representar riesgos.


• Lectura y análisis de casos reales de situaciones de riesgo en diferentes ámbitos.


• Debate en grupos pequeños sobre las medidas de prevención que se podrían tomar en cada caso.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre las soluciones propuestas.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos clave aprendidos en la clase.


• Asignación de trabajo colaborativo: Realizar una investigación sobre las medidas de prevención en situaciones de riesgo en su contexto familiar o comunitario.


• Asignación de los instrumentos de evaluación form