Introducción al tema

Victoria concepcion Guzman
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, explicando su importancia y motivando a los alumnos a realizar entrevistas a sus familiares o integrantes de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre la importancia de pertenecer a una familia y a una comunidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar una breve explicación sobre el sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, destacando la importancia de conocer los aspectos que se comparten entre todas las personas. Mostrar ejemplos concretos de aspectos que se comparten, como tradiciones, valores, costumbres, etc.

  3. Cierre (10 minutos): Motivar a los alumnos a realizar entrevistas a sus familiares o integrantes de su comunidad para conocer más acerca de los aspectos que se comparten. Explicar que en las siguientes sesiones se trabajarán las técnicas de entrevista y elaboración de preguntas.


Sesión 2: Técnicas de entrevista (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos las técnicas básicas de entrevista para que puedan obtener información relevante durante sus entrevistas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente el objetivo de la sesión anterior y preguntar si los alumnos realizaron alguna entrevista hasta el momento.

  2. Desarrollo (30 minutos): Explicar las técnicas básicas de entrevista, como escuchar activamente, hacer preguntas abiertas, tomar notas, etc. Realizar ejemplos de preguntas pertinentes al tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

  3. Cierre (5 minutos): Ped