Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorpora el tema de la disminución de la temperatura por la llegada del invierno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre los números negativos? ¿Para qué crees que podríamos utilizarlos?


• Actividad motivadora: Observar una gráfica del clima durante el invierno y analizar cómo varían las temperaturas.

Desarrollo:

• Indagación guiada: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la necesidad de los números negativos al analizar la disminución de la temperatura en el invierno.


• Ejemplos prácticos: Proponer ejemplos de situaciones cotidianas en las que los números negativos son necesarios, como las deudas o las altitudes bajo el nivel del mar.


• Actividades de aplicación: Resolver ejercicios sencillos que involucren números negativos y su relación con el cero.

Cierre:

• Reflexión y conclusión: Comentar sobre lo aprendido en la sesión y cómo los números negativos pueden ser útiles en situaciones reales.


• Tarea: Investigar situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen números negativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Proponer a los alumnos una situación en la que deban uti