Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan ayuda a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Desconocimiento de cómo están estructurados los textos informativos y cuáles son sus elementos y características.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de expresar ideas de manera clara y acompañadas de razones.


• Introducción a los textos informativos, su estructura y sus elementos. Se pueden utilizar ejemplos visuales o textos cortos para ilustrar.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y deberán dialogar para tomar acuerdos sobre una situación dada. Cada uno deberá expresar sus ideas con claridad y acompañarlas de razones.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los elementos y estructura de los textos informativos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán diferentes textos informativos. Deberán identificar los elementos presentes en cada texto y discutir su estructura.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los beneficios de expresar ideas con claridad y acompañadas de razones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la que deberán expresar una idea propia con claridad y acompañarla de razones que