Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema a atender: El alumno desconoce su entorno, no sabe plantear un problema, por consiguiente, no sabe llegar a la solución.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el entorno cercano y sus necesidades.


• Actividad de reconocimiento del entorno: paseo por la escuela para identificar necesidades y problemas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de problema y su importancia en la resolución de situaciones.


• Actividad de identificación de problemas en el entorno cercano.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados y las posibles soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta los criterios y condiciones contextuales al seleccionar una solución.


• Tarea: Investigar alternativas de solución para uno de los problemas identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Reflexión sobre la importancia de la investigación en la resolución de problemas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Explicación detallada de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad de diseño de p