Introducción a la toma de decisiones y creatividad

Plan de clase

Objetivo: Evaluar la asertividad de los alumnos para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona, a través del tema de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la toma de decisiones y creatividad

• Presentación del tema de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.


• Explicación del concepto de asertividad y su importancia en las relaciones interpersonales.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar situaciones en las que sea necesario tomar decisiones y ser asertivos.


• Reflexión y puesta en común de las situaciones identificadas.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Identificación de emociones

• Repaso del concepto de asertividad y su relación con la expresión de emociones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento y expresión de emociones, utilizando imágenes o tarjetas con diferentes emociones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de identificar y expresar las emociones de manera adecuada.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Toma de decisiones

• Introducción a la toma de decisiones y su relación con la creatividad.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver un problema ficticio relacionado con las estaciones del año, utilizando la creatividad y la toma de decisiones.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y reflexión sobre la importancia de evaluar diferentes opciones antes de tomar una decisión.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Creatividad ante problemas de la vida

• Discusión sobre la importancia de la creatividad para resolver problemas d