Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos relacionados con ellos.


• Presentación de la problemática: "Los alumnos carecen de habilidades para buscar y seleccionar información en la red".

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades para buscar y seleccionar información en la red.


• Asignación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: "Investigar y seleccionar dos movimientos sociales o políticos por los derechos humanos en el mundo y en México, y analizar su relevancia y acciones para promover y defender los derechos humanos".


• Explicación de los pasos a seguir para resolver el problema:
  
  
  1. Investigar sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
  
  
  2. Seleccionar dos movimientos y analizar su relevancia y acciones.
  
  
  3. Elaborar un informe con los resultados de la investigación y análisis.
  
  
  
  

Cierre:

• Realización de preguntas para reflexionar sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la promoción y defensa de los derechos humanos.


• Tarea: Iniciar la investigación sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Activida