Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

ivan hernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a abordar: Retos en la Valoración de la Biodiversidad: Comprendiendo y Preservando la Diversidad Biológica a Nivel Local, Regional y Global.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.

  • Introducción al problema: Retos en la valoración de la biodiversidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la biodiversidad en el entorno local y los posibles problemas que enfrenta.

  • Organización de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación: Los equipos investigarán sobre las principales causas de la desaparición de la biodiversidad y los cambios del clima global.

  • Recopilación de la información encontrada.

  • Reflexión en equipo sobre la importancia de la biodiversidad y los riesgos que enfrenta.


Sesión 3:



  • Presentación de los hallazgos de la investigación por parte de los equipos.

  • Análisis y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad.

  • Identificación de acciones sustentables para preservar la biodiversidad a nivel local, regional y global.


Sesión 4:



  • Elaboración de propuestas de acciones sustentables por parte de los equipos.

  • Presentación de las propuestas y debate sobre su viabilidad.

  • Elección de las mejores propuestas por parte del grupo.


Sesión 5: