Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos desconocen el lenguaje técnico de la tecnología.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos qué entienden por lenguaje técnico y su importancia en la tecnología.


• Resaltar la importancia de conocer y utilizar un lenguaje técnico para una comunicación efectiva en la tecnología.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el lenguaje técnico en la tecnología.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos tecnológicos.


• Realizar actividades prácticas de identificación y comprensión de términos técnicos en textos relacionados con la tecnología.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación en la tecnología.


• Propuesta de formas de representación y comunicación de ideas utilizando el lenguaje técnico.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de lenguaje técnico utilizados en diferentes contextos tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


• Resolución de dudas sobre el lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de trabajo en equipos donde los alumnos utilicen el lenguaje técnico para comunicar y representar una idea o proye