Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del pensamiento lúdico, divergente y creativo, y sensibilizarlos sobre la importancia de la creatividad en las actividades artísticas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre el tema a tratar.
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos deben mostrar su creatividad al inventar un saludo original.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar en qué consiste el pensamiento lúdico, divergente y creativo, y cómo se relaciona con las actividades artísticas.
  
  
  • Mostrar ejemplos de obras de arte que reflejen la creatividad y la importancia de pensar de manera divergente.
  
  
  • Realizar una actividad en la que los alumnos deben buscar diferentes soluciones a un reto planteado, fomentando la participación, el respeto y la colaboración entre ellos.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Hacer una reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento lúdico, divergente y creativo en las actividades artísticas.
  
  
  • Plantear el reto de incrementar la creatividad a través de actividades artísticas.
  
  
  
  

Sesión 2: Explorando la creatividad a través del juego
Objetivo: Promover la creatividad de los alumnos a través de juegos y actividades lúdicas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre la importancia de la creatividad.
  
  
  • Realizar una dinámica de calentamiento en la que los alumnos deben inventar movimientos corporales originales.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Plantear un juego o actividad lúdica creativa en la que los alumnos deben buscar soluciones originales a un conflicto o reto plant