Introducción al tema

Marko Tovar
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de la suma y la resta, haciendo énfasis en su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre situaciones de la vida diaria en las que se utilice la suma y la resta.

  2. Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos visuales de sumas y restas, como dibujos, imágenes o objetos manipulables.

  3. Preguntar a los estudiantes si saben qué es la suma y la resta, y si pueden explicar cómo funcionan.

  4. Explicar de manera clara y concisa el concepto de suma y resta, utilizando ejemplos simples y relacionándolos con situaciones de la vida real.

  5. Realizar ejercicios prácticos de suma y resta en el pizarrón, invitando a los estudiantes a participar y explicar sus estrategias.


Sesión 2: Estrategias para calcular mentalmente


Objetivo: Enseñar a los estudiantes diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de suma y resta.

  2. Presentar diferentes estrategias para calcular mentalmente, como descomposición de números, uso de números amigos o sumas y restas por partes.

  3. Realizar ejercicios prácticos utilizando las diferentes estrategias, invitando a los estudiantes a participar y explicar sus procesos de pensamiento.

  4. Proponer desafíos matemáticos que requieran el uso de las estrategias enseñadas.


Sesión 3: Comprobación de estrategias


Objetivo: Enseñar a los estudiantes a comprobar sus estrategias de cálculo mental para asegurar la precisión de sus respuestas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de suma y resta, así como las estra