El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Inglés:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Alumnos que viven problemas de bullying.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase y del proyecto comunitario.


• Discusión en grupo sobre el concepto de comunidad y la importancia de identificar y solucionar problemas en ella.


• Introducción de vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas en la comunidad.


• Actividad de brainstorming para identificar problemas en la comunidad escolar, centrándonos en el tema del bullying.


• Selección de un problema específico de bullying para abordar en el proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción de técnicas y estructuras de escritura argumentativa en inglés.


• Actividad de investigación en grupos sobre estrategias y acciones colectivas para prevenir y solucionar problemas de bullying en la comunidad.


• Elaboración de un plan de acción en inglés, utilizando la información recopilada durante la investigación.

Sesión 3:

• Revisión de los planes de acción elaborados por los grupos.


• Retroalimentación y sugerencias de mejora.


• Redacción individual de un escrito argumentativo en inglés que presente el plan de acción para abordar el problema de bullying identificado.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Intercambio de escritos en