Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una caminata por el entorno de la escuela para observar y recoger objetos diversos.


• Regreso al aula y organización en grupos.


• Cada grupo seleccionará un objeto recogido durante la caminata y lo describirá oralmente frente a sus compañeros.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la descripción para comunicarnos y entender nuestro entorno.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y seres vivos y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Presentación de una lista de palabras relacionadas con la descripción de lugares y seres vivos.


• Los alumnos seleccionarán un lugar o un ser vivo y realizarán una descripción escrita utilizando las palabras de la lista.


• Intercambio de descripciones entre los alumnos para comentar y enriquecer las producciones escritas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Invitar a los alumnos a traer fotografías de personas importantes en su vida.


• Los alumnos compartirán sus fotografías y describirán oralmente a las personas que aparecen en ellas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la descripción de las personas y cómo nos ayuda a