Unidades y medidas utilizadas en Física
JORGE ALBERTO FUENTES
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en el Aula:
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Desconocimiento de las unidades de medición utilizadas de manera cotidiana.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medida.
- Contextualización del problema: Exponer el desconocimiento de las unidades de medición y su relevancia en la vida diaria.
Fase de desarrollo:
- Realización de preguntas guía para la investigación: ¿Cuáles son las unidades de medida más comunes en tu entorno escolar, familiar y en tu comunidad? ¿Cómo se utilizan estas unidades en situaciones cotidianas?
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en fuentes de información confiables sobre las unidades de medición utilizadas en diferentes contextos.
- Discusión en los grupos sobre los hallazgos y conclusiones.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medición.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Retomar lo revisado en la sesión anterior.
- Recordar las tareas asignadas y resolver dudas.
Fase de desarrollo:
- Realización de actividades prácticas para medir diferentes objetos en el entorno escolar