Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Título de la planeación: "Desarrollo de la precisión y coordinación en los movimientos a través de juegos y actividades"

Objetivo general: Promover en los alumnos de preescolar 1º la participación en juegos y actividades que involucren la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras.

Objetivo específico: Desarrollar la precisión y coordinación de movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con las condiciones, capacidades y características de cada alumno.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Calentamiento y estiramientos de todo el cuerpo. Se enfatizará la importancia de mantener el cuerpo activo y saludable.

  
  



• Introducción del tema y objetivos de la sesión.

  
  



• Juego de lanzamiento: Los alumnos deberán lanzar pelotas a diferentes objetivos, como cestos o cubos, para mejorar su precisión y coordinación en el movimiento de lanzar.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo utilizando diferentes herramientas, como crayones o pinceles, para trabajar en la precisión y coordinación de los movimientos al utilizar estos objetos.

  
  



• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y sensaciones durante las actividades y se les recordará la importancia de practicar regularmente para mejorar sus habilidades.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Juego de coordinación de movimientos. Los alumnos realizarán una serie de movimientos con diferentes partes del cuerpo, como saltar, girar o balancearse, siguiendo instrucciones verbales.

  
  



• Introducción del tema y