Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Celebrating Diversity: Exploring Cultural, Linguistic and Artistic Manifestations in English"

Objetivo principal: Elaborar guiones en inglés y dramatizar situaciones de conflicto resueltas mediante la comunicación asertiva e intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Convivencia sana y pacífica y escasez de lenguaje

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo principal.


• Discusión sobre la importancia de la diversidad cultural, lingüística y artística.


• Actividad de sensibilización: los estudiantes compartirán sus propias experiencias sobre la interculturalidad y la comunicación asertiva.

Desarrollo:

• Explicación de las características de un guion teatral en inglés.


• Muestra de ejemplos de guiones teatrales que aborden situaciones de conflicto y su resolución.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para desarrollar sus propias ideas de guiones teatrales, considerando la diversidad cultural y lingüística.

Cierre:

• Presentación de los guiones teatrales por parte de cada grupo.


• Retroalimentación grupal sobre los guiones presentados.


• Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas de diferentes culturas y su importancia en la interculturalidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos discutidos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de diversas culturas.


• Actividad de reflexión: los estudiantes compartirán sus opiniones sobre cómo estas manifestaciones promueven la interculturalidad.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos para seleccionar una manifestación