La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de Clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Problemas de comprensión lectora

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de comprensión lectora


2. Cuestionario de evaluación de conocimientos sobre las colonizaciones en América y Asia

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la temática


• Activación de conocimientos previos mediante preguntas como: ¿Qué saben acerca de las colonizaciones en América y Asia? ¿Qué culturas estuvieron involucradas en estas colonizaciones? ¿Qué impacto creen que tuvieron en las sociedades colonizadas?


• Presentación del problema de comprensión lectora relacionado con la temática: análisis de un texto histórico sobre la colonización en América y Asia y la identificación de ideas principales y secundarias, así como la contextualización de los hechos.

Fase de Desarrollo:

• Trabajo individual o en parejas para la lectura y análisis del texto histórico proporcionado. Se brindará apoyo y guía para comprender y analizar el texto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos clave presentes en el texto y su relación con las colonizaciones en América y Asia.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las colonizaciones en América y Asia, incluyendo los países colonizadores y los principales aspectos de cada colonización.


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