La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema que trabajarán durante las tres sesiones: "Desconocen el viaje de Colón y el descubrimiento de América".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que deberán investigar y buscar información sobre la expedición de Cristóbal Colón en 1492 y el descubrimiento de América. Mostrarles el objetivo (PDA) que deben cumplir.


• Organización en equipos: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el tema. Cada equipo elegirá un líder encargado de coordinar las actividades del grupo.


• Recursos y fuentes de información: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos y fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que anoten en su cuaderno las dudas e interrogantes que tienen sobre el tema y que les gustaría investigar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Revisar las dudas e interrogantes que los alumnos anotaron en su cuaderno y resolver las que sean posibles en el momento.


• Trabajo en equipo: Dar tiempo a los equipos para que continúen investigando y buscando